総合的な学習の時間に、「何でもはかってみよう」と題し、学校にある身近なものをはかりました。グループで教室や講堂の長さ、面積、かさをはかり、ポスターにまとめました。
　「教室の体積は、１Lの牛乳パック何個分？」「教室の面積VS理科室の面積」など、はかり方にも様々な工夫が見られました。「そんなに大きいんだ！」「はかるまでわからなかった」などの声が聞こえてきました。はかることを通して、たくさんの驚きや発見が生まれました。