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授業研究会 〜協動的な学びを通して〜

公開日
2025/10/01
更新日
2025/10/01

学校日記

本校では「協動的な学びを通して互いに高めあう子どもを育てる」をテーマに授業研究会を実施しています。今回の授業は、3年生の理科の学習でした。「こん虫マスターになろう」を単元のめあてとし、3年生オリジナルの昆虫図鑑を作り、図書館に置いてもらうことを目標としています。1・2年生にとってわかりやすくて、高学年にとって読んで面白い図鑑になることを意識しています。班で一つの昆虫について調べ、他の班にアドバイスをもらったり、参考になった点を伝え合ったりして、それぞれの学びを深めました。