12月9日　5年算数習熟度別少人数学習の研究授業を行いました。5年生の習熟度別学習では年間計画に基づき、1学級を単元ごとに２つのコース（トラッキー〜先生の支援のもと目標に迫る　ラッキー〜基本的な考えを重視しつつ先生と共にじっくり目標に迫る）に分け、学習を進めています。今回の研究授業はラッキーコースです。ラッキーコースは人数がより少数です。今日は、台形の面積は今まで学習した長方形や三角形、平行四辺形の面積に置き換えると求められることを発見する学習です。解決の見通しや計算方法などを一人一人がじっくり考え、発表しながら学べるよう工夫した授業でした。
　トラッキーコースでも、子どもたちは活発に学習できていました。
　習熟度別少人数学習は、子どもたちにもわかりやすいと好評です。これからも指導法を工夫し、一人一人の学力の向上をめざしていきたいと考えています。