本日は、１年生の学校探検の紹介です。生活科です。

子どもたちは班で校内を周ります。特別教室などにチェックポイントがあり、そこでシールをもらってマップに貼るといった活動です。

ある知人の話だと、生活科ときくと社会と理科をたしたものといった印象があるそうですが、実はちがいます。

形の上では、そう見えるかもしれませんが、比較的幼い低学年の段階では、理科や社会のような現実の事象を扱い思考し、それを発展させていくことは難しいです。

それよりも発達段階に合わせた、五感を働かせて、周りの世界を見て、聞いて、感じて、考えることで、安全であったり、安心であったり、友だち、自分、気付き、そういったものを大切する教科が生活科であります。

もちろん理科、社会とも深くかかわっている教科なので、基礎となることは扱います。