６月30日(火) 『ティーチング・エンパワーメント事業』とは、大阪市の担当指導主事が学校の状況やニーズをきめ細かく把握したうえで、教員の授業力向上に向けた校長のマネジメント力向上の支援や、スクールアドバイザーの訪問による授業観察等を通して、教員の授業力向上の支援を行うことを主な目的とした取り組みです。

この日は、１年生と５年生の学習の様子をスクールアドバイザーが丁寧に観察を行い、授業後には対象教員に向け、学習時の効果的なポイントや課題などをフィードバックしていました。

６月18日(木) 今日は図書委員会から発表がありました。

内容は、コラボレーションツール「Teams」を使って、１～６年生の学年ごとのおススメしたい本を紹介するというもの。

図書委員長のあいさつのあと、６つのグループに分かれた子ども達は、１年生から順に１冊ずつ紹介していました。

どの子ども達も初めての発表ながら、落ち着いた雰囲気で上手に伝えることができました。

今日から本分校とも水泳指導が始まりました。

天気、気温とも申し分なかったのですが、初日ということもあり水温が少し低めなためか、あちこちから「冷たい～！」などといった子ども達の声が聞こえてきました。

これから泳力の向上だけでなく、水の怖さなど水に親しむためのルールもしっかりと学んでほしいものです。

写真は４年生[本校上]、２年生[分校下]の様子です。

６月10日(水) 今日は本校で「たてわり班活動」がありました。

１～６年生までのすべての児童が、本校の教室や講堂等に分かれ、小さなグループごとに楽しく活動します。

ある教室では、「王様ゲーム」の勝者が自己紹介後一言コメントで場を盛り上げたり、講堂では輪になって自己紹介からしりとりや爆弾ゲームをしたり、楽しい雰囲気のひと時を過ごしていました。

普段はなかなか会えない本分校の子ども達ですが、こうした機会を通じて友渕小学校全体のつながりを大切にしてほしいものです。

６月４日(木) 今日は初めての本校全体集会を実施しました。

６年生の班番号カードを持った子ども達は、初めて参加する３年生をやさしく招き入れ、司会者(集会委員会)のあいさつから活動が始まりました。

活動は主に３択によるクイズ形式で、班ごとに話し合いながら答えを見つけ出していくというもの。

クイズは今日が創立記念日となる友渕小学校の年齢（創立４５周年）のほか、全児童数や全学級数など少しなじみのないクイズがあり、どの子ども達も頭をひねりながら考えているようでした。

４月23日(木) 今日はあいにくの雨ですが、明日の分校「学習参観」に向け子ども達の頑張っている様子を紹介します。

２年生では図画工作科「こんにちは むぎゅたん」より、粘土を使った仮想の生き物づくりをしていました。

仮想の生き物なので、子ども達の創造力のもと、不思議な造形の作品がたくさんできていました。

明日、教室のロッカー等に並びますのでぜひ見てください。

４月17日(金) 今日は学習参観・懇談会がありましたが、午前中の学習の様子をお届けします。

上段の画像より、５年生の気体の性質についての実験でした。空気の成分には窒素や酸素などがあり、燃焼に関係のあるものを探るというものです。

中段は３年生の体育。鉄棒の学習の前に、準備運動として登り棒や雲梯などを使ってサーキットトレイル的な体ほぐしをしました。

下段は３年生の春を見つけようの活動として、プリントを使って分かったことを記録していました。

もう初夏のような陽気で、花壇やビオトープで観察する子ども達はとても熱心な様子でした。

３月10日(火) 少し肌寒い日でしたが、ようやくこの日を迎えることができました。

６年生以外の在校生は気合いが入っているのか、朝からあちこちの教室で歌声やリコーダーの音色が聴こえてきます。

会が始まると、５年生代表委員よりお祝いの言葉があり、あとはプログラムに沿って各学年が順に発表していきます。

１・２年生の可愛い歌声、３・４年生はリコーダーの演奏、５年生はフラッグのほか各学年共通の感謝の声かけがありました。

分校の休み時間の様子です。

３学期になっても、いつでも固定遊具は人だかりです。

チャイムが鳴るまで目いっぱい遊んでいます。

２月19日(木) 今日の児童集会は、集会委員会による「クラス対抗ゲーム」をしました。

クイズの内容は、

「昨日家でえんぴつを削ってきた人は手をあげてください」

「パソコンをていねいに使っている人は手をあげてください」

「今まで、木曜日の集会を楽しみにしていた人は手をあげてください」など

子ども達が当てはまると思ったことに手をあげて、人数を数えていくというもの。

給食時間にクラス単位で集計した結果を発表すると、クラスから小さな歓声が聞こえてくるようでした。

６年生の集会委員会活動はこれで終わりですが、これからも楽しく盛り上げてほしいものです。

２月12日(木)は児童集会の日でした。

児童集会では、異学年による交流集会やクイズ集会のほか、５・６年生による各委員会の活動報告などもあります。

今日は掲示委員会による活動報告があり、本校や分校の玄関にある月替わりの掲示物や、卒業式の壁面の一部装飾を担っています。

活動の報告の間には、動画による掲示物の制作過程の紹介やクイズがあり、答えが発表されると教室からは歓声があがっていました。

２月５日(木) 本校で最後の「たてわり班」活動がありました。

分校から１・２年生が来校し、６年生のお兄さんお姉さんに連れられて班ごとの活動教室に入りました。

最初に６年生へ１年間お世話になったありがとうの気持ちを、他学年の子ども達がメッセージカードを読みながら伝え、大きな台紙に貼っていきます。

貼り終えた台紙は、そのまま６年生へのプレゼントとなり次はいつものようにタブレットを使ったゲームで盛り上がりました。

問題は「小学校あるある連想クイズ」で、「休み時間の遊びといえは？」「学校給食といえば？」など、必ず他の班も連想するであろう言葉をタブレットを使って回答するというもの。

どの班もなかなか考えをまとめるのが難しく、出てきた回答は驚くものもあり、あっという間の１時間でした。

帰りも６年生が１階まで見送るのですが、１・２年生とのお別れがつらいのか、いつもより長い間別れを惜しんでいるようでした。

よむともさんや司書さんは、いつも子どもたちのために図書室の読書環境を整えてくださっています。
本棚の上には、牛乳パックで作ったブックスタンドを置き、楽しそうな本の表紙がパッと目に入るようにされています。
また、本が傷まないように、段ボールを本棚に入れる作業も、着々と進めてくださっています。
また、図書室の掃除もしてくださっています。

７月１日(月)からは、図書室の本、２冊貸し出しがスタートします。子どもたちには、ぜひ、友渕小の図書室で、楽しい本を見つけてほしいと思います。

火曜日に引き続き、６年生が１年生にタブレットの使い方を教えに分校に来てくれました。
１年生の小さな机の横で目線を合わせてお話する姿、「タブレットを机の端に置くと危ないから、真ん中に置くようにしてな」など具体的な言葉のチョイス、さすが６年生でした。

６年生のみなさん、ありがとうございました！
１年生は教えてもらったことを忘れずに、正しく上手に使って、タブレット名人をめざします！

今日は６年生が分校に来て、１年生にタブレットの使い方を教えてくれました。
さすが６年生。１年生が一人でできるようになるために、優しく何度も教えてくれていました。

６年生にタブレットの使い方だけではなく、優しい声のかけ方、先生の話を聞く態度など、いろいろなお手本を見せてもらった１時間でした。

今日、６年生が来なかったクラスは、木曜日に来てくれる予定です。

先週に引き続き、運動会全体練習を行いました。
開会式の練習に加えて、閉会式の練習をしました。
校長先生からは、運動会に向けての心構えについて、お話をしてもらいました。
応援団も本番に向けて気合十分です！

午後から雨でしたが、どのクラブも楽しく活動しました。

今日の給食は、「れんこんのちらしずし」「牛乳」「ぞう煮」「ごまめ」でした。

正月には新しい年の始まりを祝い「今年も健康に過ごせますように」と願って食べる料理がたくさんあります。今日の給食では「ぞう煮」と「ごまめ」が出ていました。

おいしくいただきました。

２学期の終業式が行われました。

担任から冬休みの宿題や冬休みのくらし方について話を聞き、通知票を受け取りました。子どもたちは、不安と期待が入り混じる中で通知票を見ていました。

次回の登校は、１月１１日（火）です。

3学期の始業式に、子どもたちから「冬休み楽しかったよ」という声を聞くことを教職員一同、楽しみにしています。体調管理に努めていただき、よい冬休みをお過ごしください。

PTA、地域の皆様方のご理解とご協力のおかげで大きな事故なく２学期の終業式の日を無事に迎えることができました。ありがとうございました。

3学期も引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。