6年生は、俳句作りにチャレンジしていました。

まずは、書きたい題材や季語を集め、その中から自分が一番表したいことを選びます。

そして、倒置法や擬音語、擬態語などの表現の工夫も取り入れながら、一人一人が自分らしい俳句に仕上げていました。

自分の心の動きや感じたことを、五・七・五の言葉に表すことはできたのでしょうか。

もうすぐ参観日です。

ご来校の際には、ぜひ子どもたちの俳句もご覧くださいね。