理科の時間は、電磁石の働きについて学習していきます。

「鉄を引き付けるのかな」「電磁石にも極はあるのだろうか」「極を変えると電流の向きも変わるのかな」――。

子どもたちのさまざまな疑問を整理し、まとめていきました。

そして、それらを一つの大きな問いとして、「電磁石には、どんな性質があるのだろうか」と、みんなで考えました。

自分たちの疑問から学習課題をつくることで、これからの実験への期待が高まっています。

問いをもとに、電磁石のひみつを確かめていきます。