教科書の表紙から未来を考える学び ~4月10日~
- 公開日
- 2026/04/10
- 更新日
- 2026/04/11
学習活動
国語科の学習のはじまりに、子どもたちは1年生から6年生までの国語の教科書の表紙に目を向けました。
一見すると何気ない絵ですが、そこにはこれからの学びや社会につながる大切なメッセージが込められています。
「どんな人がえがかれているのだろう?」「どんな場面なのだろう?」「この表紙は、どんなことを伝えようとしているのかな?」
子どもたちは、人物の様子や関わり、背景の様子などに注目しながら、自分なりの見方で考えを広げていきました。
「なるほど、そういう見方もあるんだね」
「わたしはこんなふうに考えたよ」
対話の中で、新しい視点が次々と生まれていました。
今回の学習を通して、子どもたちは「ことばの力」についても考えました。
ことばは、自分の思いや考えを伝えるだけでなく、人と人とをつなぎ、世界の見え方を広げてくれる大切なものです。
これからの国語科は、ことばを通して人と関わり、考えを深め、よりよい社会をつくっていく力を育てていきます。
子どもたちの豊かな発想とことばの力が、未来を形づくっていくことを楽しみにしています。
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