算数科では、「十の位にくり上がりがある筆算のしかた」の学習を行いました。

今日は、「538＋267」や「508＋292」などの計算に挑戦しました。

子どもたちは、一の位から順に計算しながら「十の位でくり上がること」に気を付けて筆算を進めていました。

「どこに１を書けばいいかな」と確かめながら、丁寧に計算する姿が見られました。

また、友達と答えを確かめ合ったり、計算のしかたを説明し合ったりしながら、理解を深めていました。

少し難しい計算にも、最後まで粘り強く取り組んでいました。