国語科では、「さなぎたちの教室」の学習を進めています。

中心人物の心情の変化を確かめながら読み取り、感じ取ったことが聞き手に伝わるように朗読することをめあてにしています。

この時間は、第３場面の読み取りを行いました。

子どもたちは、登場人物の言動や様子に目を向けながら、「このとき、どんな気持ちだったのだろう」と考え、心情の変化を丁寧に追っていました。

友だちとの交流を通して、自分とはちがう感じ方に気付き、読みを深める姿も見られました。