学習活動
国語科で、「模型のまち」の学習をしました。
今日は、物語の中に使われている表現の効果について考えました。
「この表現があることで、まちの様子がよく伝わる」
「この言葉から、登場人物の気持ちが想像できる」
子どもたちは、文章を読み返しながら、自分が印象に残っている表現を見つけ、その理由を考えました。
そして、見つけた表現と、なぜ印象に残ったのかを友達と伝え合いました。
同じ物語を読んでも、心に残る表現やその感じ方は一人一人違います。
友達の考えを聞くことで、自分では気づかなかった表現のよさにも気づいていました。
この時間の学習は、教育実習生の研究授業として行いました。
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