大阪市では、昨年度から３〜６年生を対象に「総合的読解力育成カリキュラム」にもとづく学習の取組みを全小・中学校で始めています。

「総合的読解力」の学習では、「情報を読み取る・考えを形成する・考えを交流する・考えを表現する」といった言語力を育てることをねらいとして、大阪市が独自に作成した「総合的読解力育成カリキュラム」の教材を活用しながら様々なテーマで授業を進めます。

３年生の子どもたちが取り組んでいるテーマは、「いのちはつながっている」。

今回は、図書室で絶滅危惧種の動物について調べました。

子どもたちは、図鑑を開いて気になる動物を探したり、パソコンを使って詳しい情報を集めたりと、それぞれの方法で調べ学習を進めました。

「この動物はどこに住んでいるのかな？」「どうして数が減ってしまったのだろう？」と、動物の特徴だけでなく、生息地や絶滅の危機にある理由にも目を向けていました。

さまざまな資料から必要な情報を見つけ、読み取ったことを整理しながら、絶滅危惧種について理解を深めています。