今日は、学校の１年の最後の日。

各学級で、子どもたち一人一人に通知表とともに「修了証」を渡します。

（「修了証」は、子どもたちの通知表の最後のページにあります。）

この「修了証」は、それぞれの学年の１年間の学習を無事、すべて終えることができましたという証です。

校長から、５年生の代表の児童に修了証を手渡しました。

修了式の校長講話の内容は次の通り。

「おはようございます。

　先週は咲いていなかった学校の桜の花が咲き始め、いよいよ本格的な春となりました。

　まず、みなさんに報告です。

　先週の水曜日に卒業式があり、６年生は立派に卒業証書を受け取り、野田小学校を巣立っていきました。

　５年生も代表として卒業式に参加し、すばらしい態度と歌、呼びかけで卒業生を見送りました。

　中学校でもぜひがんばってほしいですね。

　さて、今日で学校の１年間が終わります。３学期の最後は『修了式』といいます。

　『修了』とは、学年の学習をやり終えたという意味です。

　校長先生から、みなさんに『よくがんばった』と伝えたいです。

　この１年間、みなさんは心も体も大きく成長しました。

　できることが増えたり、新しいことを知ったり、友達と協力して取り組む姿がとても立派でした。

　１年生：ひらがな・カタカナ・漢字を読んだり書いたりできるようになり、話を聞いたり前で発表したりすることもできるようになりました。

　２年生：１年生のお手本として優しく声をかけ、力を合わせてがんばりました。

　３年生：校外学習での観察や学習ノートでの記録など、自分で考え学ぶ姿が増えました。

　４年生：行事や学習に積極的に取り組み、友達やクラスのことを考えて行動できるようになりました。

　５年生：自然体験学習や地域交流、卒業式準備などでリーダーとして活躍しました。委員会活動やたてわり班の中心としても頼もしい姿を見せてくれました。

　なかよし学級のみなさんも、毎日少しずつできることを増やし、まわりに元気を届けてくれました。

　また、誰も見ていないところで掃除や準備をがんばったり、友達をさりげなく助けたりするなど、みなさんのすばらしい行動は本当にたくさんあります。

　今日渡される通知表には、担任や授業の先生からの応援メッセージが詰まっています。

　自分の成長を確認し、次の学年に向けて自信をもって進んでください。

　みなさん、１年間本当によくがんばりました。

　楽しい春休みをすごし、４月８日に元気に再会できることを楽しみにしています。」

生活指導担当からは、春休みのくらしについての話をしました。

安全に楽しく過ごすための約束を、みんなで確認しました。

最後に、全員で校歌を元気に歌い、修了式は温かい雰囲気の中で終わりました。

いよいよ卒業生の退場の時を迎えました。

会場いっぱいの温かな拍手に包まれながら、６年生がゆっくりと歩みを進めます。

どこか名残を惜しむような表情や、前を向いた晴れやかな笑顔、一人一人の姿がとても印象的でした。

これまで過ごしてきた学校を後にするその背中には、６年間の思い出と成長が感じられます。

在校生や教職員、保護者の方、地域のみなさんに見守られながら進む姿は、とても頼もしく見えました。

その様子を見送る５年生の表情にも、次の最高学年としての決意がにじんでいました。

卒業式の中で行われた「呼びかけ」。

６年生は、これまでの思い出や感謝の気持ち、そしてこれからへの決意を、一言一言に思いを込めて伝えていました。

その力強い呼びかけからは、６年間で培ってきた自信と成長が感じられました。

それに応えるように、５年生も呼びかけを行いました。

まっすぐ前を見て、はきはきと声を出す姿から、６年生への思いと、これから学校を支えていこうとする決意が伝わってきました。

歌では、心を一つにした歌声が会場いっぱいに広がり、言葉とともに思いがより一層深く届けられました。

子どもたちの力強い声が重なり合い、未来へとつながる、印象深い呼びかけでした。

証書授与の時間、会場は静かな緊張感に包まれました。

名前が呼ばれると、「はい。」という力強い返事が響き、６年生は堂々と壇上へ向かいます。

１歩１歩、確かめるように進む姿に、これまでの成長が感じられました。

校長から卒業証書を受け取る所作も丁寧で、

証書を胸に席へ戻る表情には、自信とこれからへの決意がにじんでいました。

卒業式本番を前に、体育館で卒業式のリハーサルを行いました。

今回は、式の流れを一つ一つ確認しながら、本番に近い形で進めていきました。

６年生は、入場から証書授与、呼びかけ、歌まで、一つ一つの動きや姿勢を確かめながら、真剣な表情で取り組んでいました。

証書授与の場面では、名前を呼ばれるとしっかりと返事をし、落ち着いた足取りで壇上に進む姿に、これまでの練習の成果が感じられました。

また、式に参加する５年生も、６年生の姿をしっかりと見つめながらリハーサルに臨んでいました。

呼びかけや歌の場面では、６年生と５年生の声が体育館いっぱいに響き合い、卒業式当日の雰囲気を感じさせる時間となりました。

最高学年から次のリーダーへとバトンが受け継がれていく、そんな思いも伝わってくる場面でした。

練習を重ねるごとに、子どもたちの動きや声もそろい、会場には少しずつ引き締まった空気が生まれてきています。

６年生にとって小学校生活最後の大切な行事である卒業式。

これまでの思い出や感謝の気持ちを胸に、心に残る式となるよう、心から願っています。

各地区の登校班ごとに教室に分かれ、集団登校についての話し合いを行いました。

まず、３学期の登下校の様子をふり返りながら、集団登校の約束について確認しました。

また、集合場所・集合時間・出発時間を改めて確かめ、毎日安全に登下校するためにはどうすればよいかを、高学年のリーダーを中心に意見を出し合いました。

さらに、新年度に向けて新しい登校班名簿を作成し、新しい班長・副班長を選びました。

３学期のふり返りとともに、１年間の登校班活動についてもふり返り、これからも安全に登下校できるよう気持ちを新たにしました。

全校で「６年生ありがとう集会」を行いました。

これまで学校のリーダーとして、委員会活動やたてわり活動、登校班など、さまざまな場面で下級生を支えてくれた６年生に、感謝の気持ちを伝える集会です。

司会は４・５年生の代表委員が務め、会を温かく進めてくれました。

大きな拍手の中、６年生が体育館に入場しました。

少し照れくさそうにしながらも、どこか誇らしげな表情の６年生を、在校生があたたかい拍手で迎えました。

はじめのあいさつのあとに行われた「くす玉」ならぬ「くす箱わり」では、「くす箱」が開くと中から「ありがとう」の文字が現れ、体育館いっぱいに拍手と笑顔が広がりました。

在校生からのプレゼントでは、１年生が６年生一人一人に手作りのメダルをかけました。

背伸びをしてメダルをかける１年生に、６年生が目線を合わせて「ありがとう」とやさしく声をかける姿が見られ、会場にはあたたかな空気が流れました。

続いて、在校生から６年生へ呼びかけと歌のプレゼントが贈られました。

「やさしくしてくれてありがとう」「いっしょに遊んでくれてうれしかった」――そんな思いのこもった言葉と歌声が体育館に響きわたり、６年生も静かに耳を傾けていました。

その後は、たてわり班で「６年生クイズ」や「ばくだんゲーム」を楽しみました。

学年をこえて声をかけ合い、笑顔いっぱいで交流する姿があちらこちらで見られました。

これまでのたてわり活動の中で育まれてきた絆が感じられる、あたたかな時間となりました。

集会の終わりには、６年生から在校生へぞうきんと歌のプレゼントがありました。

学校への感謝の気持ちと、在校生へのエールが込められた歌声が体育館に広がると、会場はしんと静まり、その歌声に耳を傾けていました。

そして最後は、大きな拍手の中で６年生が退場しました。

中には涙を流す６年生や在校生の姿も見られました。

これまでの思い出や感謝の気持ちがあふれ、互いの心が通い合う、心あたたまる「６年生ありがとう集会」となりました。

６年生と過ごしてきた日々の大切さを、あらためて感じるひとときとなりました。

体育館で、１年生と藤の森保育園の子どもたちとの交流会を行いました。

（野田保育所は体調不良の子どもたちが多いようで、残念ながら交流できませんでした。）

はじめに、１年生が音読の発表をしました。

はっきりとした声で、ゆっくり丁寧に読む姿に、保育園の子どもたちはじっと耳を傾けていました。

続いて、鍵盤ハーモニカで「きらきら星」を演奏しました。

みんなで気持ちをそろえ、やさしい音色を体育館いっぱいに響かせることができました。

演奏が終わると、大きな拍手がわき起こり、１年生の表情もぱっと明るくなりました。

計算の発表では、「こんな勉強をしているよ」と、たし算やひき算を一生懸命に解く姿を見せました。

後半は、いっしょに遊ぶ時間です。

こままわしでは、うまく回ると、まわりから自然と拍手が起こりました。

「もうじゅうがり」のゲームでは、声を合わせて元気いっぱいに動き、体育館は笑顔であふれました。

１年生が保育園の子どもたちの手を引いて仲間に入れてあげる姿もあり、とてもあたたかい雰囲気に包まれました。

今回の交流を通して、１年生は「お兄さん・お姉さん」としての自覚をさらに高めることができました。

やさしく関わる姿や、自信をもって発表する姿から、この１年間の大きな成長を感じるひとときとなりました。

５年生が、野田コミュニティセンターで行われた高齢者の食事サービスに参加しました。

会場では、これまでの練習の成果を発揮し、舞台で力いっぱい南中ソーランを披露しました。

大きな掛け声とそろった動きに、会場からはあたたかい拍手をいただき、子どもたちも達成感にあふれた表情を見せていました。

また、高齢者の方々へ心を込めて折り紙をプレゼントしました。

直接「ありがとう」と声をかけていただく場面もあり、子どもたちにとって大変貴重な交流の時間となりました。

地域の方々とのふれあいを通して、人と人とのつながりのあたたかさを実感する、心温まる一日となりました。

館内では、展示資料や映像を前に、一つ一つの説明を真剣に読み取りながら、平和の大切さについて深く学ぶ姿が見られました。

友達と感じたことを小さな声で伝え合ったり、「これはどういう意味だろう」と問いかけ合ったりしながら、協力して見学を進めていました。

また、周囲の方々の迷惑にならないように行動するなど、公共の場でのマナーをしっかり守ることができました。

行き帰りの電車内でも、声の大きさに気を付けたり、他のお客さんの迷惑にならないように気を配ったりする姿が見られ、社会の一員としての自覚も感じられました。

さすが６年生だなと感じる場面がたくさんありました。

学びの面でも生活面でも成長が感じられる、有意義な一日となりました。