算数「はしたの大きさの表し方を考えよう」３年
- 公開日
- 2019/10/31
- 更新日
- 2019/10/31
教職員の力量アップ
１０月３１日(木)研究授業が３年生でありました。
算数科「はしたの大きさの表し方を考えよう」で、はしたの数を小数で表すということを知る内容です。
ペットボトルに入ったお茶のはしたのかさを考える問題をもとに、一人一人じっくり考えたり、発表ボードを使い自分の考えを発表したりしました。みんな小数の表し方がよく分かりました。
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