６月１５日 ６−２ 英語 その２
- 公開日
- 2021/06/15
- 更新日
- 2021/06/15
がんばる海東っ子！
続けて（どうしてそこへ行きたいのですか？）（そこへ行けば、○○が見られます。）（そこでは○○が楽しめます）の英語表現を練習しました。立っているのは、話すのを希望する子どもたちです。
学校日記
大阪市の相談等窓口
カテゴリ
配布文書
全国学力・学習状況調査の結果（本校）
お知らせ
運営に関する計画
生活指導
全国体力運動能力調査
新着記事
過去記事
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
-
2017年度
-
2016年度
-
2015年度
-
2014年度
-
2013年度
カレンダー
予定
- 2025/12/16 (火)
- 期末個人懇談会（１日目）
- 2025/12/17 (水)
- 期末個人懇談会（２日目）
- 2025/12/18 (木)
- 期末個人懇談会（３日目）
- 2025/12/19 (金)
- 社会見学５年（コリアタウン） 期末個人懇談会（４日目）
- 2025/12/22 (月)
- ４限授業
- 2025/12/23 (火)
- ２学期終業式 給食終了
タグ
リンク
関連機関・窓口
環境省熱中症予防情報
大阪市教育委員会
大阪市「いじめ・体罰等に関する相談窓口」
福島区役所
大阪市小学校教育研究会
大阪市教育委員会ツイッター
大阪市立小学校
大阪市「学習動画の公開について」
家庭向けプリント配信サービス「プリントひろば」
文部科学省「子供の学び応援サイト」
「NHK for School」
大阪市いじめ対策基本方針
関連校園
八阪中学校
鷺洲小学校
海老江西小学校
貫江田幼稚園
海老江西幼稚園
給食関連
全国学力・学習状況調査結果（大阪市）
平成31(令和元)年度 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果
平成30年度 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果
平成29年度 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果