(３) 健康・体力の保持増進
６月１２日(月)食に関する指導で、１年生が「なまえクイズの木」の学習をしました。食品名と大きな３つの色(赤・黄・緑)の木の絵を線で結びつけ、食品の働きを分類しました。給食に入っている食品の名前を考え、いろいろな食品が使われていることも知りました。
全国学力・学習状況調査の結果（本校）
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