４年生は、算数「少数のかけ算とわり算」の学習でした。
学年で３クラスを編成して学習しています。小数点のある計算はなかなか難しいですが、計算の仕方を考えて、進んで発表していました。

５年生は、総合の「未来の命を守ろう」と、国語「和語・漢語・外来語」の学習でした。
総合では、学校が実践校として取り組んでいる「総合的読解力育成カリキュラム」を活用した授業の様子を観ていただきました。

６年生は、図工の「小さな美術館〜見て・感じて・話し合おう〜」の学習でした。
カードになった世界の名画を一人４〜５枚ずつ配ります。真ん中に置いたカードと、手持ちのカードのつながりを感じる点を見つけて、カードを置いていきます。「これは色が似ている。」などと言いながら、名画を鑑賞していました。