４年生は、堺市の包丁づくりが社会の変化にともなって売り上げを減らしていったことやその後、どのように変わっていったのかを教科書を確認しながら学習しました。
　５年生は、英語の学習でした。C-NETの先生から、何千何百といった大きな数を一人ずつ順番に英語で伝えられ、聞き取った数が、いくつなのかを答えました。
　６年生は、説明文「宇宙への思い」の学習でした。筆者の宇宙に対する思いを読み取るために、本文の文末表現に着目して考えていきました。