６年生の子どもたちが気体検知管を使って植物における気体の出入りについて調べていました。学習園で育てているジャガイモの葉を使います。みんなで実験方法を確認します。ビニール袋を葉にかぶせて一定の時間がたったあと気体検知管を差し込んで酸素と二酸化炭素の体積の割合を調べます。気体検知管の使い方は前の時間に習ったので、みんな大丈夫です。子どもたちはみんなでめもりをのぞき込みながら、わずかな変化の違いをしっかりと読み取っていました。このあと教室に帰ってノートに結果をまとめます。