２年生の子どもたちがひっ算の仕方を考えています。算数の授業の様子です。今日は「83＋46」です。これまでは「39＋44」のように一の位の繰り上がりはありましたが、今日は十の位の繰り上がりがあり、答えが３けたになります。今までの仕方が使えるのかな？子どもたちはまず考え方の見通しをたてるために意見を出し合っていました。実際に試してみましょう。今までと同じように十の位を計算して繰り上げて百の位のところに答えを書いていきます。「せんせい、できたよー！」と子どもたちの喜ぶ声が聞こえてきました。