５年生の子どもたちが理科室で「流れる水のはたらき」について実験をしていました。水が地面の土をけずったり運んだりしている様子を調べています。流れがカーブを描いて曲がっているところではどうなっているのかな。内側と外側では何か違いがあるのかな。わかりやすいように旗を立てて目印もつけておきました。子どもたちはタブレット端末を使って動画も撮影して、あとでていねいに観察するつもりです。実験の結果から、流れる水には地面の土をけずったり運んだり、積もらせたりするはたらきがわかりました。