今年度、はじめてのプール学習をおこないました。２年ぶりのプール学習でした。少し緊張している様子も見られましたが、先生の話をしっかり聞くことで、充実した学習になりました。

わくわくタイムをおこないました。6年生の出し物は「しりとり」でした。全学年、楽しく過ごすことができました。

　一人ずつそだてているアサガオがさきはじめました。おおきくさいたはなのかたちを　のこすために、こすりだしをしました。いろんな色の花があつまりました。

体育で「マット運動」をしました。今日は、前転と後転に挑戦しました。
さあ！着地はうまくいくか！！！！

わくわくタイムをおこないました。３・４年生でした。集会委員会が「まちがいさがしゲーム」をしました。３・４年生は、とても楽しそうに活動していました。

　緊急事態宣言があけたので、昨日初めて図書館に行きました。
たくさんの本が並んでいて、1年生はびっくり、わくわくしていました。
図書館の先生から、図書館の使い方を教えてもらい、さっそく気になる本を探して借りました。

放課後に、スマイルクラスをおこないました。今日は、５・６年生が集まりました。自分や友だちの国のことをたくさん知ることができました。

わくわくタイムをおこないました。今年は、たてわり班のリーダーが、みんなに出し物をすることになっています。今日は、１つの班のリーダーが「手品」をしました。1年生から5年生は、6年生へ「ありがとう」の手紙を書きました。

ひさしぶりに運動場で「わくわくタイム」を行いました。今日は、「たてわり班リーダーの紹介」でした。6年生には、この1年間、リーダーとして頑張ってほしいです。

国語科の学習で、防災ポスターを作りました。
図書館の本やインターネットで調べたことを、キャッチコピーや割り付けを工夫してまとめることができました。
そして、今日の６時間目完成したポスターを読み合いました。
防災についての思いや考えを話し、それに対しての感想を伝え合うことができました。
また、防災についての効果的に呼びかけるために、どんなことに気を付けてポスターを作ったのか振り返りました。