４年生の算数の時間です。直方体や立方体の見取り図や展開図を学習した子どもたち、家に帰っても箱を楽しんで作っては「ほら、見て」ともってきてくれます。５ｃｍ、４ｃｍ、３ｃｍ、２ｃｍと大きさの異なる立方体が、中から中から次々に出てきます。その様子に友だちは「なんかそんな人形あったなぁ...」と声をかけています。その横からは「５ミリの立方体、作れたで！」と...子どもたちのもっている力って、すごいです。