４年生のＣ−ＮＥＴ活動がありました。

今日のテーマは「乗り物」でした。「bike」や「car」など、聞き慣れた単語もあれば、「motorcycle」や「submarine」など、初めて聞く単語もたくさん出てきました。

乗り物のジェスチャーゲームを行い、子ども達は体全体を使って上手に乗り物を表現し、楽しく活動していました。

今日の学習は「What time do you 〜」でした。

何時ごろに何をするか、「go to bed」や「eat breakfast」など、自分の生活を振り返りながら、英語で答えていました。

また、カトリーナ先生が自作された「Back To The Test」の動画を見ながら、実際に英語を活用する場面を手本に楽しく学んでいました。

さあ、いよいよ本番のときがやって来ました。舞台袖で待つ子ども達は観客の多さに少し緊張していましたが、同時に「やってやるぞ」という気持ちも伝わってきました。

まず一曲目は合唱「Can do〜君が輝くとき〜」でした。出だしの高音が会場全体に響きわたり、伸びのある歌声が心に響いてきました。何度も何度も歌った成果を見事に発揮することができました。
二曲目は合奏「オペラ座の怪人」です。早朝や休み時間、放課後も頑張って練習した甲斐もあり、子ども達は自信をもって披露することができました。

二曲とも、4.5.6年生が一つとなり、最高のものを披露することができたと思います。子ども達の顔もとても晴れやかで、この音楽会がまた子ども達をひとまわりもふたまわりも成長させたことと思います。

鑑賞に来てくださった保護者皆様、ありがとうございました。

リハーサルを終えて、お家の方の愛情いっぱいのお弁当でエネルギーを補給をしています。

美味しい物を食べると誰もが幸せな気分になります。子どもたちはみんな最高の笑顔で特製のおにぎりやサンドイッチを頬張っていました。

いよいよ九条南小学校のリハーサルの順番がきました。

さっきまでは、みんな笑顔でしたが、やはり舞台に上がると緊張感が見えました。

学校の楽器とは少し違った音色に感じるのか、ていねいに何度も確認をしていました。
合唱は、いつも通り歌詞の意味を大切に歌い上げていました。

本番は１２０％の力を出して、演奏すると思います。楽しみにご来場ください。

９時４５分、４・５・６年生が、元気いっぱいに西区幼小合同音楽会に出発しました。

ＮＨＫホールの発表を経験しているので、どの学年の児童も堂々とし、合唱や合奏を披露できることを楽しみにしている様子です。

オリックス劇場に到着し、リハーサルの出番を待っています。

本日の朝会後、１・２・３年生に向けて、４・５・６年生が合奏曲を披露しました。
明日行われるオリックス劇場での西区幼小合同音楽会で演奏する「オペラ座の怪人」の合奏です。

４〜６年生の迫力のある演奏に、１〜３年生のみんなは集中して聞き入っていました。感想では、「音がそろっていてすごかった」や「自分も演奏がしてみたい」などといった意見が出ていました。

さあ、いよいよ明日は本番です。今まで練習してきたことに自信をもって、楽しんで発表しましょう。保護者の皆様も、明日の発表を楽しみにご参加いただけたらと思います。

開演は１３時です。本校の演奏予定は１４時５０分と聞いています。少し早目に来館していただき、他校の演奏もご鑑賞ください。

白い靴下・標準服の上着を忘れないように、お子様にお声かけください。

「消防図画」と「時の記念日図画コンクール」に応募した児童４名が表彰されました。

残念ながら１名は紹介だけになりましたが、さすが入賞作品、どの児童の作品も構図や色使いを工夫し、楽しい世界を表現していました。

図画工作科には、決まった答えはありません。自分が描きたい世界を自分の思いを膨らませ、画材や色使いを工夫して自由に表現できる楽しさがあります。

毎年、たくさんの絵画の募集があります。皆さんも積極的に自分だけの世界を描き、応募してみるといいですね。

　「暗い部屋の中の象」の話をします。
　６人の人に暗い部屋の中に入れた象を触らせました。真っ暗なので、そこにいるのが、象だとは分かりません。
まず、足にさわった人は、これは木のようなものだと言いました。
次に、しっぽにさわった人は、これはロープのようなものだと言いました。
３人目は、鼻にさわりました。これは、へびのようなものだと言いました。
４人目は、脇腹にさわりました。すると、これは壁のようなものだと言いました。
５人目は、耳にさわりました。これは、葉っぱのようなものだと言いました。
最後に６人目は、牙にさわりました。これは、やりのようなものでと言いました。

　この話は、私たちは、物事をある一面しか見ていないのに、すべて知っているかのように言う人間の欠点を戒める話です。
　例えば、友だちのАさんが、いつも勝手なことを言っているとします。Аさんのその一面だけをとらえて、その子のことをすべて知っているかのように決めつけて見ていませんか。また、少し勝手なことを言うかもしれません。でも、勝手なだけが、Аさんなのかということです。

　これからみなさんは、色々な人と出会います。みなさんの持っている「よさ」や才能を伸ばしてくれる人もいるし、逆にみなさんの「よさ」をだめにしてしまう人にも出会います。どんな人が自分の「よさ」を伸ばしてくれる人なのか、これを考えるとき、６人の象の話を思い出し、「ちょっと待てよ。人のことをそんな簡単に決めつけていいのか。もっと見方を変える方が良いのではないか」と思える人間に成長していってほしいと思います。

　昔から、「木を見て森を見ず」という言葉があります。細かい所ばかり見て、全体を見ることも忘れてはいけません。人間なのですから、よいところもあれば、悪いところもあります。完全に悪い人もいないし、完全に良い人もいません。お互いの欠点を指摘し合うのではなく、よいところを認め合って、学級をいつも楽しいところにしていってください。

　ということで、先日実施した作品展で言えば、А君は絵が上手、工作はＢさんがうまい。というような決まった見方をするのではなく、少し角度を変えてじっくりその作品を見てみると、「今回はＣ君、細かいところまでていねいに仕上げて、中々がんばってるな。」「Ｄさん、いつもより色の使い方がうまいな。」など、その人の持つ新しい「よさ」に気づいた人がたくさんいたのではないかと思います。
　これまで、少し見えにくかったその人の新しい「よさ」や「持ち味」を制作過程の努力も含めて、担任の先生と相談しながら、私が選んだ作品を、今、ギャラリー賞として学年の掲示板に貼っています。担任の先生は、もちろんのこと、私も、日頃から一人一人のどんな小さな努力であっても見逃さないようにしたいと思っています。小さながんばりの積み重ねが、大きなことをやりとげることにつながると信じているからです。
　今回は、作品展に出品した絵(1年〜5年)と6年生は私が指導した習字を掲示しています。友だちの頑張りを今一度しっかりと見ておいてほしいと思います。これらの作品には、ギャラリー賞を校長室で渡したいと思っています。

九条東小学校におきまして、本日、１３時３０分〜ＰＴＡ 五校園「人権・成人教育合同講演会」が開催されます。

講師に柳谷 和美先生 (おやこひろば桜梅桃李代表・心理カウンセラー)をお迎えし、『〜目からウロコの子育て術?〜親子のコミュニケーションこれでいいの？』という演題でご講演いただきます。

子育てについてたくさんのヒントがいただけると聞いております。
皆様、お誘い合わせの上、ご参加いただきますようよろしくお願いします。

図書ボランティアのよもよもさんによるお話会が、１年生でありました。

１年生にとっては、初めてのよもよもお話会となりましたが、最後まで静かに読み聞かせを聞いていました。

今回は「おおそうじセブン」と「そらまめくんのベッド」の２冊の絵本を読んでいただきました。どちらの本も楽しい内容で、子ども達は真剣に聞き入りながら、時折、笑顔がこぼれていました。

よもよもの皆様、いつもありがとうございます。子ども達は、３学期も楽しみに待っていますので、これからもよろしくお願いします。

　こちらは高学年の様子です。5年生の教室でも図書委員の児童が伝えたい気持ちいっぱいで真剣に読んでいました。同じクラスの友だちの読み聞かせに皆嬉しそうでした。6年生は図書室に集まっていました。図書委員の児童はなぞなぞの絵本を読み、聞いている児童は答えを言いたくてたくさん手を挙げていました。限られた時間なのでなぞなぞの絵本は長くなると考えたのか「この続きはあとで読みますのでお話の絵本と交代します。」と言い、4年生の図書委員と交代。6年生もお話の内容に笑ったり声を上げたりとあたたかい眼差しが送られていました。

　続いて中学年の教室を覗いて見ました。
こちらでも聞く中学年の児童がシーンと静まり、図書委員の児童のお話に集中しています。ページをめくり方に工夫が見え、練習してきたことが感じられました。

　1年生と2年生の教室です。図書委員会の児童が朝の読み聞かせをしています。
絵本の絵が見やすいように声が届きやすいように丁寧に読んでいる姿が見られます。低学年の児童もじっと聞き入っていました。

寒さが厳しくなり、冬の訪れを知らせています。読書の秋には、ご家庭でも親子で読書を楽しんでいただけたでしょうか。

学校では、今年度も「わくわくお話プレゼント」という取り組みを継続して実施しています。

当日、どの教職員が、読み手で現れるかは、お楽しみになっています。思い出の本やその学級の発達段階にあわせた本などを各教職員が選び、心を込めて読み聞かせを実施しております。

子どもたちの真剣に聞き入る様子を見ることや終わったあとの感想を聞くことを教職員も楽しみにしています。

本の読み聞かせには、想像以上に素晴らしい力がありますね。

１１月２２日(水)〜２７日(月)までの予定で「校園営繕園芸事務所」から4名の方が営繕・園芸作業に来校されています。

本校自慢の築山や校庭の木々の成長管理はもちろん、児童の安全面にも配慮して高いスキルで剪定をしてくださっています。

木々も喜んでいることと思います。寒い冬に耐え、春にはまた違った顔を見せてくれることでしょう。日本の四季の趣きを地域の皆様とともに今後も楽しみたいですね。

２２日（水）５時間目に、４年生は、今年度２回目の新体力テスト「５０ｍ走」を実施しました。

この日も午前中は寒かったのですが、午後になって気温も高くなり、走るのに適したコンディションとなりました。

準備体操などを行って体を温めた後、記録を計りました。夏休みに陸上記録会に出場したり、荒川選手に走り方を教えてもらったりしたので、１回目の計測時に比べて、フォームが良くなっている児童がたくさんいました。

これからも、たくさんのことを吸収して、自分のものにしていき、自らの成長や達成感につなげていってほしいと思います。

４・５・６年生は、来週、オリックス劇場で行われる西区合同音楽会に向けて、毎日練習をしています。先週行った近畿音楽研究発表会で披露した合唱曲を１曲と合奏を行います。

日に日に楽器の音もそろってきて、完成度が高まると共に、子ども達の気持ちも高まってきました。

本番で披露する曲目は、合唱「Can do〜君が輝くとき〜」と合奏「オペラ座の怪人」を行います。楽しみにして会場にお越しください！

１１月２１日(火)　午前中は晴天に恵まれ、気温は低かったですが、日差しは温かく感じられました。

１年生の子どもたちは、元気いっぱいに準備運動を終え、ソフトボール投げをがんばりました。

先日実施した「遊びに行くＤＡＹ」の成果もあり、春の新体力テストでは、ボールを持つこともぎこちなっかった１年生が、斜め上を狙って力いっぱい投げていました。

小学校入学まで、ボールを投げる経験がほとんどなかった児童も多く、全身を使って投げることにはまだまだ課題が残りますが、記録が少し伸びたことを嬉しそうに話していました。

　サン・テグジュペリの「星の王子さま」という本の中の一節に「大切なことは目には見えないんだ」と言うキツネの言葉があります。みなさんもこの言葉の意味を少し考えてみてください。この本は、小学校時代に読み、大人になっても何度も読み返していますが、いつも「新しい発見」があります。
　さて、１１／１７（金）近畿音楽教育研究大会に大阪市を代表する２つの小学校とともに本校の４・５・６年生がNHK大阪ホールに出演しました。当日の朝、みなさんの前で歌声を披露してくれました。朝からしっかり声が出ているなと思ったのですが、本番は、もっと素晴らしい歌声で「Can　do〜君が輝くとき〜」と「未来への賛歌」の2曲を歌いきりました。
　多くの参加者から「子どもらしい素晴らしい歌声ですね！」とのお褒めの言葉をいただきました。
　「練習は裏切らない」これまで、先生方の指導のもと、こつこつと練習を重ねてきた成果が見事に現れました。
　歌い終わったみなさんに感想を聞く中で、「今日は、とても楽しく歌うことができました」と答えてくれた人がいました。これまでの練習の中で「思いを込めて、こんなふうに歌いなさい。」「ここは、力強く、ここはもう少しのばして」などと言われているうちは、中々自分たちのものになっていなかったと思いますが、歌を楽しめる域にまで達したことに感動を覚えました。この感想は素晴らしいなと思います。その楽しさは、きっと会場で聴いている多くのみなさんの心に届いたことでしょう。
　ここで、忘れてはいけないことがあります。これだけの力を発揮できたのは、もちろんみなさんの努力もありますが、本番まで、みなさんを支えてくださったたくさんの人たちのことです。指導に関わってくださった先生方はもちろんのこと、「Can　do〜君が輝くとき〜」の作曲・作詞の小宮先生(当日、応援にかけつけてくださいました)やお家の人のことです。特にお家の人は、体調を崩さないように、食事をはじめとする生活全般において、気づかってくださったので、当日、持っている力をすべて発揮できたということを忘れてはいけません。
「大切なことは目には見えないんだ」
　みなさんが活動する、活躍するために、たくさんの人たちの働きがあるということを忘れてはいけません。１１月２３日(木)は勤労感謝の日。働くとは、はたの人を楽にするから働くというのだそうです。そのような感謝の気持ちを持ちながら、風邪をひかないように自分で体調管理(手洗い・うがい・早寝・早起きなど)をするをはじめ、他にも家族の一員として、できることはないか、この機会に考えてほしいものです。