１２月２７日（木）、１２月２８日（金）の二日間、夕刻１９時３０分〜 歳末夜警が行われています。

年末は、特に火災や犯罪が気にかかる時期です。青少年の健全育成も念頭に、毎年、地域の皆様、PTAの男性役員、学校関係者がチームに分かれ、九条地域を夜間に数回巡視しています。

空気が乾燥しています。ご家庭でも火の用心や施錠等、今一度安全確認を行ってください。

今日から年末に向け強い寒波が到来します。ご自愛くださいませ。

良いお年をお迎えください。

いきいき放課後活動に参加している児童が、元気に運動場で運動遊びをしています。

鉄棒の練習をしたり、縄跳びの技に挑戦したり、ボール運動、遊具遊び、鬼ごっこなど、子どもたちが主体的に体を動かし、楽しんでいる様子に教職員も元気をもらいます。

安全見守りや一緒に遊びに参加していただいているいきいきの指導員の皆様ありがとうございます。校内では、ボール運動や様々な運動を安全に楽しめます。風邪様疾患などに負けない健康で丈夫な体づくりができそうですね。

明日２８日(金)は、学校休業日とさせていただきます。また、新年３日(木)までは、年末・年始の休業となります。ご用のある方は、１月４日(金)にご連絡をお願いいたします。

平成３０年　本校教育活動推進にご理解・ご協力を賜りましたことに心より感謝申しあげます。新年もよろしくお願いいたします。

　看護師から「インクルーシブ教育システムと医療的ケア」をテーマに研修を行いました。医療的ケアとは、日常生活に必要とされる医療的な生活援助行為です。看護師の指導のもと、痰の吸引や経管栄養の注入等で使用する器具に触れながら教員一人一人が体験をしました。

冬季休業日の第１日目、早起きできていますか。
少し寒さが厳しくなったせいか、学校だけでなく九条南公園に、子どもたちの姿も元気な声もなくシーンと静まり返っています。

お家のお仕事を頑張ったり、読書をしたり、冬休みの課題に取り組んだりしていることでしょう。３年生以上の皆さんは、１月に行われる漢字検定の練習にも計画的に取り組みましょう。

交通事故が西区内で増加していると聞いています。大阪府警から配付されている「交通安全チャレンジカード」を活用し、ご家族で交通安全について話し合い、安全に冬季休業日を過ごしてください。

また危険な場所や危険な行為、不審者を見かけた時は、直ぐに１１０番通報し、学校にも一報をお願いします。

今日、２学期終業式が行われました。
堀尾校長先生から、学習発表会をはじめ、様々な行事における子どもたちの活躍、日々の学習でのがんばりについてお話がありました。
「みんながかがやき、仲間と一緒に、未来を生きぬくという言葉のようにがんばりましたね」と褒めていただき、こどもたちはにっこり笑顔になりました。また、冬休み中に「今年一年を振り返り、新しい一年のめあてを考えること」、「安全に気をつけて自分の命を大切にすること」を話されました。

「２学期を振り返って」の作文の発表もありました。
１年児童は「算数で使った箱を使って、図工の時間にワニを作って楽しかったこと」、４年児童は「学習発表会の練習を家や学校でたくさんがんばったこと」や「はじめての茶道体験が楽しかったこと」を発表しました。２人とも、とても上手に発表することができました。発表した２人だけでなく、一人一人、たくさんの思い出が詰まった２学期だったことと思います。

３学期も全員が元気な姿で登校してほしいと思います。
そして、子ども一人一人のがんばりを見つけ、成長を支援したいと思います。
２学期もたくさんの理解と支援をありがとうございました。

「２学期最後の給食いっぱい食べよ。」と笑顔でつぶやきながら子どもたちは教室に向かいました。
今日ももちろん残飯はゼロです。寒さが厳しいこの季節、冬季休業日中もバランスの良い食事を心がけ健康に過ごしましょう。

給食調理員からは、「子どもたちのねぎらいの言葉や笑顔が何よりのパワーになります。九条南小学校の子どもたちは、礼儀正しくて元気で最高です！！」と、今年度転勤されてきた給食調理員が褒めていました。

「３学期も子どもたちが、美味しいと言ってくれる給食、安全・安心な給食を調理します。これからもバランスよく食べてくださいね。」と、子どもたちへのメッセージもいただきました。

「美味しかったです。ごちそうさまでした。」と毎日、食缶返却時に笑顔で挨拶をする子どもたちを少しでも楽しませてあげたいと給食調理員が、今日は年末バージョンで児童を迎えていました。

どのクラスも大喜びで「可愛い。似合っている。」と、声をかけてている子どもたちが大勢いました。

「２学期も美味しい給食をありがとうございました。」「最高の美味しい給食をありがとうございます。３学期も楽しみにしています。」など、子どもたちの感謝の言葉が各クラスから届けられ、「給食調理員をしていて、最高に嬉しい瞬間」と給食調理員が語っていました。

12月に入ってから２週間、各クラスごとに取り組んだ８の字大会の表彰式が行われました。部門は２つ。3分間に跳べた（くぐった）回数を競う「跳躍回数」部門。新記録を更新した回数を競う「更新回数」部門。校長先生からそれぞれの部門で金・銀・銅に輝いたクラスに表彰状が渡されました。表彰式の後は、最後の3分間チャレンジ。最後に新記録を更新するクラスもあり、それぞれのクラスで頑張りを称えあい終了しました。

本日３・４時間目にかるた大会をしました。初めは「ゐ」や「ゑ」といった昔の仮名に戸惑っていましたが、何度か回数を重ねるうちに「そのことわざ聞いたことある！」「難しいほうの平仮名や！」という声とともに楽しそうな表情がたくさん見られるようになりました。
同時に札をとった時には、判定してもらえるようお友達に頼むなど自分たちで解決しようという気持ちが表れていました。ゲームをしながら楽しく学んだことわざや四字熟語をお家でも聞いてあげてください。

　今日は、社会科の「くらしを支える情報」の学習の一環として、「よみうりテレビ」に社会見学に行きました。
　事件や事故などの情報がテレビ局を通してどのように伝えられているのか、ニュース番組がどのように放送されているのか、舞台裏をたくさん見学することができました。

　スタジオに入った子どもたちは、天井に吊るされている照明の数の多さにびっくり。
　スタジオをセットするために、大道具や小道具の準備を２時間近くかけておこなっていること、副調整室でカメラを切り替えたりテロップを出したりする担当の人がいることなど、テレビを視聴するだけでは分からないことをたくさん知ることができました。

　テレビをはじめ、新聞やインターネットなどを通して、わたしたちは身のまわりにある膨大な情報を簡単に得ることができます。現代では、それぞれの情報が、流通や管理などネットワークでつながっています。
　情報化社会を生きている子どもたちにとって学びの多い社会見学になったと思います。
　
　２学期末、３学期と続いていく「情報」の学習に対する関心が大いに高まりました。

　よもよもクリスマスお話会があり、鈴の音とともに今年も子どもたちのところへサンタさんがやってきてくれました。子どもたちの「わあー」という歓声が静まると、サンタさんはゆっくりと絵本の読み聞かせをしてくださいました。みんな静かに聞き入っていました。
　お話が終わると、地域読書ボランティアよもよもの皆さんがサンタさんにリクエストしてくださった「仕掛け時計」がサンタさんからプレゼントされ、図書委員会の代表が受け取りました。素敵な音楽を奏でる時計です。クリスマスソングが流れとても心癒される時計です。図書室に置きますのでまた皆さん見にきてくださいね。

　よもよもクリスマスお話会では、お話会の前によもよものみなさんがクリスマスの飾り付けをして図書室を華やかな雰囲気にしてくださいました。
　今日のクリスマスお話会では、たくさんの子どもたちが図書室に集まり、楽しいひとときとなりました。地域読書ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。また、来年もよろしお願いします！

　本日、２０２０年に行われる東京オリンピック・パラリンピックに向けた学習の一環として本校体育館において車いすバスケットボールの見学・体験授業を実施しました。
　来ていただいた方は「カクテル」というチームの北田選手と網本選手です。「カクテル」は、目下、全国大会５連覇中の最強チームです。
　
　前半は、１年生から６年生までの全校児童の前で、競技やルールの紹介、デモンストレーションとして、ドリブルやパス、シュートを披露していただきました。
　教師チーム７〜８名と「カクテル」の２名で対戦しましたが、全く歯が立たず。パスやドリブルのスピードや精度に子どもたちはびっくり！

　後半は、４年生から６年生が実際に車いすに乗り、前進や後進、ターンなどを全員が経験することができました。
　４年生対５年生、５年生対６年生、６年生対教師と試合をおこないました。ゴールが決まる度、大きな声援があがりました。
　
　最後は、質問タイム。
　「車いすバスケットを始めたきっかけは何ですか」「１日にどれくらい練習をしていますか」「これからの目標は何ですか」など、子どもたちの質問に対して一つ一つ丁寧に答えてくださいました。

　車いすバスケットボールに興味をもつつともに、オリンピック・パラリンピックへの関心が高まる良い機会になりました。
　「カクテル」の北田選手、網本選手、本当にありがとうございました！

２０２０年に行われる東京オリンピック・パラリンピックに向けた学習の一環として、本日、本校体育館において車イスバスケットボールの参観、体験授業を実施します。

車イスバスケットボールの世界では知らない人がいないほど、有名なチーム「カクテル」の選手が来校します。

技術はもちろん、選手として活躍される中で得たことなど、貴重なお話もしていただく予定です。

保護者の皆様、地域の皆様の参観も大歓迎です。近隣の方とお誘い合わせの上、大勢の皆様の来校をお待ちしております。

１５日(土)に行われた「動画フェスタ２０１８」の表彰を全校朝会でも行いました。

学校長から表彰式に参加した５年生の代表に表彰状２枚と記念品が改めて授与されました。

「動画フェスタの大きな目的は、スマホ・インターネット問題の啓発にあります。社会人・大学生・高校生・中学生・小学生が総勢７００名参加し、１８１作品の中から「児童生徒部門最優秀作品賞」を授与されたました。作品制作に関わった皆さんの大きな自信になったこと思います。」と学校長から全校児童に紹介がありました。

作品については、２月の児童集会で「OSAKAスマホサミット2018」の報告とともに発表します。楽しみにしていてください。

平成３１年１月１８日に３年生〜６年生の皆さんは、漢字検定を受験します。今は、何級に挑戦しようかと考えているかと思います。

冬季休業日中に漢字の練習を頑張ろうと計画している皆さんも多いでしょう。
この漢字は何て読むか知っていますか？「辛い」「つらい」ですね。でもこの漢字に一画加えるとなんと、「幸い」「さいわい」＝「しあわせ」に変わります。つらいことも少しがんばるとさいわい、しあわせに変わるのですね。

この「幸」という漢字は面白いところがもう一つあります。上下をひっくり裏返してみても、裏から見てもやはり「幸」です。「しあわせ」というのは、どこから見ても「しあわせ」なんですね。このように漢字のヒミツを発見しながら学習すると、楽しいし、より記憶に残るかもしれません。楽しみながら学習していきましょう。

子どもたちは校長先生の問いかけに元気に返答し、ヒミツについてのお話には、感嘆の声が響きました。冬季休業日中に発見した漢字のヒミツがあれば、ぜひみんなに紹介してくださいね。

１２月１５日（土）「動画フェスタ２０１８」の授賞式では、受賞作品全ての上映が行われました。どの作品も伝えたい思いを様々な工夫を凝らし仕上げられていました。

５年生が作成した動画は、フィルタリングの大切さを呼びかける内容の啓発動画です。有害サイトとフィルタリングをキャラクターに仕立て、楽しく学べる仕上がりになっています。フィルタリングをしないとどのような危険があるかをていねいに説明しています。

小学生は、自分だけではフィルタリングの設定は難しいです。保護者の皆様、スマホ・タブレット端末・ゲーム機などの設定をぜひ今一度ご家庭でも見直してください。子どもたちと話し合い、安全な状態で楽しめるように設定をしてあげてください。

授賞式の後は、小学生・中学生・高校生の代表が、兵庫県立大学の竹内和雄准教授をブァシリデターとしてパネルディスカッションを行いました。前回のスマホサミットとはまた違う意見も多数聞かれ、大人も学ぶことの重要性を再確認しました。

１２月１５日(土)「動画フェスタ　２０１８」授賞式に５年生代表７名で参加してきました！！速報をお知らせします。

最初に「読売テレビ放送株式会社　コンプライアンス推進室」の部長様より審査員特別賞を授与していただきました。「目に見えないフィルタリングを分かりやすく映像にして伝えていることに驚き、感心しました。」とテレビ制作に関わる方からお褒めをいただき子どもたちは大満足でした。

その後、受賞者の紹介が進み、いよいよラスト「児童生徒部門　最優秀賞は・・・・『九条南☆２３』です。」の紹介に会場は大きくどよめきましたが、九条南小学校の子どもたちは、キョトンとしていました。

見事　ダブル受賞　九条南小学校２年連続の「最優秀作品賞」をいただきました。

総務省近畿総合通信局の局長様から表彰状や記念品を授与していただいてもまだ、子どもたちは、信じがたい表情でした。しかし、読売テレビやケーブルテレビなどの取材を受ける中で、実感が湧き喜びの表情へと変わっていきました。応募作品１８１作品の中の頂点です。おめでとうございます！！

長縄とび週間、各クラスでがんばっています。
休み時間にみんなでチャレンジして、記録更新を目指しています。どのクラスもどんどん記録を伸ばしています。
みんなでがんばって、新記録達成したときには、大歓声も上がっています。力を合わせて頑張った成果が、目に見えてわかる長縄とびは、子どもたちに達成感をもたせ、クラスの一体感を高めるのに、とてもいい教材だなとあらためて感じます。
どのクラスも目指せ新記録！！

学期末個人懇談会にご出席ありがとうございます。ご家庭と学校で共有した内容を今後の指導に役立てて参ります。

２学期の学習もあと１週間となりました。各学年では２学期の復習に取り組んだり、３年生以上は３学期に実施する漢字検定の練習に取り組んだりと集中して学習を進めています。

１年生は、漢字テストをしていました。ていねいに漢字を書く姿に成長を感じます。

２年生は、体育科で「忍者修行」をしていました。工夫された場の設定の中、児童は主体的に忍者修行をしていました。

４年生は、音楽科で曲想を豊かにするための打楽器の練習を繰り返し行っていました。各自が希望する打楽器のリズムをマスターしようと熱心に取り組んでいました。