４年生の算数の授業の様子です。問題「正三角形の数とまわりの長さを調べて、下の表にまとめましょう。」に取り組んでいます。正三角形を１つ・２つ・３つ・・・とつなげてできる図形の周りの長さを求めました。
　次に、求めたものを表にまとめ、そこから気づいたことを書いています。自分の考えを書けた児童から、ダブレットを使って、実際に三角形を動かし確かめていきました。