６時間目に、５年生がプログラミングの学習をしていました。今年度からの新しい学習で、プログラミングのソフトウェアを使って正多角形の作図をします。手書きでは用具の操作に手間取り時間がかかったりずれてしまったりしそうですが、コンピュータが正確に素早く作図してくれます。そのために必要な長さや角度を考えながら、子どもたちはどんどん操作していました。