集会のある日以外は、1時間目が始まるまでに10分間の読書と10分間の朝の会を行っています。朝の会では、一人一人の元気調べをしたり、交代でスピーチをしたりしています。スピーチの後は、子どもたちが質問をするようにしています。質問をして、スピーチの内容をふくらませるとともに、よく聞く態度を育てるのがねらいです。毎日のスピーチで話す、聞く力をつけてほしいものです。