４年１組は、「言葉で伝えることの大切さ」を知るためにアサーショントレーニングをしていました。
「Ｂさんが足早やに歩いていた。それに気づいたＡさんが声をかける。しかしＢさんは知らないふりでいってしまう。」という場面で、子どもたちはいろいろと考えて、発言しあったり、前で動作化したりしていました。