4年生の理科の学習の様子（11月18日）
- 公開日
- 2022/11/18
- 更新日
- 2022/11/18
お知らせ
５時間目、４年生は理科の学習で空気を温めたり、冷やしたりする実験に取り組んでいました。グループで協力して実験を行い、空気を温めたり、冷やしたりしたときの体積の変化をしっかり観察することができました。子どもたちは空気をあたためたり、冷やしたりしたとき、どのように体積が変わるのか学習することができました。
学校日記
大阪市の相談窓口
配布文書
運営に関する計画
全国学力・学習状況調査
全国体力・運動能力、運動習慣等調査
学校協議会
- 令和７年度 第2回学校協議会 実施報告書 PDF
- 令和７年度 第2回学校協議会のお知らせ PDF
- 令和6年度 学校関係者評価報告書 Word
- 令和７年度 第１回学校協議会 実施報告書 PDF
- 令和７年度 第１回学校協議会のお知らせ PDF
いじめ防止基本方針
学校安心ルール
新着記事
過去記事
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
-
2017年度
-
2016年度
-
2015年度
-
2014年度
-
2013年度
カレンダー
予定
予定はありません