学校日記

２月５日（木）

　ダムダムダム‥体育館からは威勢のいい、リズム感のある大きな音が聞こえてきます。

　冬季の球技として代表的なバスケットボール、なかなか難しそうです。

　チームプレーを必要としながらパスで繋ぎ、個人技のドリブル、そしてシュートを決めよう！！

２月５日（木）

　ロボットについての、二種類の説明文を読み解きました。

　一つは、昨今のテクノロジーの進歩により、手術など医療の支援ができるにまで開発が進んできた、高性能なロボットについての文章。

　もう一つは、他の機能はなく、ただ一緒に手を繋いで歩くだけ、のように不完全さが残る『弱い』ロボットについての文章。

　この二種類の「主張」を読み取り、今回はどちらの意見にどのくらい納得（賛成）するのか、というのを可視化できる『ポジショニング』を使い、みんなの考えを出し合いました。

１年生は生活科で昔遊びに取り組んでいます。

先日は凧あげをしましたが、今回はけん玉です。

特別にけん玉名人の「ミスターイトッチ」に来ていただきました。

けん玉の基礎から教えてもらい、さっそく練習しました。

ひざの使い方がポイントだそうです。

すぐに大皿で玉をキャッチできた子もいて、大喜び。

名人に高難易度の技を披露してもらったときは、みんな大興奮。

最後に「ミスターイトッチ」の正体を明かしてもらいましたが、

みんな、「やっぱりそうか。あの先生ね。」という顔をしていました。

教室に戻ると、十人ぐらいの子が、早速けん玉で習った技に取り組んでいました。

みんな昔遊びの楽しさや奥深さを十分に味わえたようです。

【焼きれんこん】

1年「かたくない！」

薄く（３mm）切っていただきました。やわらかかったですね。

２月４日（水）

　暦の上では、もう春だそうです。 日差しや気温・風向きによって、体感の寒さも変わってきます。

　４年生のときに「走り幅跳び」をしたことを思い出し、今回は『前』に跳ぶのではなく、なわとびのように『上』に跳ぶことをめあてに、取り組んでいます。

　まずは、どのくらい自分が跳べるのか・脚が上がるのか、どんな跳び方がやりやすいか、助走のタイミングなど、思い思いの方法でやってみました♪

　港区内や小学校でも、風邪・インフルエンザに罹患している児童が、少なからず見られます。

　きょうは節分でしたね。無病息災、健康第一にオニ退治していきましょう！

　集中できる教室の雰囲気を、みんなで創り出しています。難しい問題に対しては、自分でノートを見てじっくりと考えたり、ペアで教え合ったりしながらがんばっていますね。

【いよかん】

愛媛県産でした。

１年「すっぱーい」

といっている人がたくさんいました。

そうかなあ・・・。ふだんから、甘いもの食べ過ぎてるからじゃないかな～…。

２月２日（月）

　早いもので三学期が始まってもう、ひと月が経ちました。

　先週は曇っていた日が多かったですが、みんなで１５分休み時間になわとびをしました♪

　寒さに負けず、音楽に合わせていろんな跳び方にチャレンジしました。各クラスでは「なわとびカード」も配っていますので、体育の時間などに次の級へレベルアップしようとみんな元気に跳び進めています！

　以前から学習園で育てていたサツマイモが大きく実り、少し前にはなりますが、生活科の授業で『おいもパーティー』を開きました。

　毎日お水をあげて大きくなったので、お店で買うものとは一味違いますね♪

【いり大豆】

1年「お皿の中に、まめまきした！」

1年「ぼく、8歳やから、９つだけでええのに、21個も入ってた！」

先生「そうかあ、数えてんなぁ」

１月３０日（木）

　いよいよ５年・家庭科の集大成、ミシンでの製作です。

　まず糸のない状態「空縫い」から始まり、ボビンを作って「上糸」を通し、それから「下糸」を通して、出来てるのか不安になりながら‥練習用の布を敷いて、レッツ・トライ！

　「せんせ～次どこに通すん！？」 「糸が全然入らへん‥」 「できたー！！」

　みんな悪戦苦闘で、なかなか大変そうです‥家庭科の教科書にQRコードがあるので、家にパソコンを持って帰った際に読み取り、ミシンの使い方の動画を見ている人もいるようです。（おぉ～令和の学びですね♪）

夏休みの宿題で取り組んだ、「海とさかな」自由研究・作品コンクールにおいて、本校が団体賞をいただき、校長先生から児童朝会で紹介していただきました。

【中華おこわ】

先生「栗が入っていたの、　わかりましたか？」

1年「はーい」

先生「焼き豚が入っていたの、わかりましたか？」

１年「はーい」

先生「しいたけが入っていたの、わかりましたか？」

１年「・・・？？？」

先生「この、小さいものですよ！」

小さすぎて、見つけられなかった人が多かったです。

１月２９日（木）

　３０余年前に起きた阪神淡路大震災、また近い将来起こりうる津波を想定した避難訓練や、港消防署・港区役所とも連携した防災学習を行いました。

　まず、机の下で安全を確保し、広い運動場に避難をした後に、津波を想定して高い場所（昨年度は屋上に）二次避難をしました。

　２時間目からは各学年に分かれ、それぞれのプログラムを実施しました。

　水消火器の実演や、煙発生テントの体験、また区役所からの講話に消防車の見学など、さまざまな学びを得たかと思います。

　防災に対する意識を高められるよう、お家で内容を聞いたり話していただけると幸いです。

 　（たくさん写真がありますので、下方の『＋７』を押していただくと、他のものも見られます。）

【じゃがいもとベーコンのみそ汁】

5年「おいしかった！」

先生「ベーコン入ってたけど、分かった？」

5年「入ってなかった！」

先生「ホンマ？小さかったから、気づかなかったんと、ちゃうか？」

今日は、「学校給食献立コンクール優秀賞」の献立でした。

大阪市立中本小学校のみなさんが考えました。

【かす汁】【くりきんとん】

4年「くりきんとん苦手やけど、かす汁は2回おかわりしたよ。」

【鶏肉の塩こうじ焼き】

4年「鶏肉、やわらかくておいしかった。」

人気ですね。早くに食缶が空になりました。

4年「しる残ってたら、おかわりしたい！ご飯にかけるわ！」

ご飯に、あいますね。

１月２８日（水）

　令和のこの時代、コンビニやスーパーでの買い物で「セルフレジ」をしたことある人もいるかと思います。

　また、バスや電車での支払い、銀行でお金を引き出す際にＩＣカード（今ではスマホ決済!?）を利用される方も多いかと思います。

　そんな私たちの身のまわりにたくさんある『情報』について学んでいます。

　今回はグループになり、メンバーのそれぞれが各項目を個々人で調べ、最後に共有してその工夫やポイントを見出す“ジグソー法”の形態をとりました。

１月２７日（火）

　気温が下がり曇っている日も多いですが、陽が差すと運動しやすくなります。

　子どもたちは「寒いさむい～」と言っていますが、走り回っているとポカポカした様子になっています。

　また、運動場の倉庫にあるボールが新調され、綺麗なピンク色のボールを蹴りたくって蹴りたくて、みんな張り切っています！

１年生は生活科で昔からある遊びの学習に取り組んでいます。

各々好きな絵を凧に描き、凧あげの日を心待ちにしてきました。

１組は１月２３日（金）、２組は１月２６日（月）に凧あげをしました。

凧を背にして、子どもたちは夢中になって走りました。

初めて凧あげをする児童も多く、おまけに風もあまり強くなかったせいか、

凧は校舎の３階に届くかどうかというぐらい。

また、時折糸がからまり、ほどくのに苦戦しました。

それでも、青空に舞い上がる凧の元気な姿にみんな魅了され、

終わったあとは、みんな清々しい表情を浮かべていました。

【ミートボールと野菜のカレー煮】

4年「ミートボール、やわらかくて おいしいわ！」

【パインアップル（カット缶）】

4年「パイナップルは、ビタミンC！」