1年生の算数の様子です。３つの形の違う入れ物のうち、どの入れ物に一番多く水が入るのかを調べる学習を行いました。子どもたちは、「どうしたら比べられるかな？」と考えながら、「同じ入れ物に移して高さを比べればいい！」と見通しをもち、実際に水を移して確かめていました。具体的な操作を通して比べることで、「これが一番高さが高いから、たくさん入っていたことがわかるね」と、うれしそうに発見を伝え合う姿が見られました。自分たちで考えた方法を使って確かめながら、量の比べ方について理解を深めていました。