読解力を究める53　生魂っ子253
総合的読解力育成カリキュラムの追究７

　11月20日(月)５年生は教材「未来の大阪 町づくり研究所」の学習の５時間目を行いました。
　今回のミッションは、「大阪市と台風の強風には、どのような関係があるのだろう」。
　「要約」の書き出しは、「台風の強風は…」に共通し、「ビル風」や「吹き下ろし」といった言葉に注目しながら考えていきました。
　回を重ねるごとに、教材の内容も難しくなってきます。児童はよく考え、何とか表現しようと一生懸命に取り組んでいます。本日のミッションも、何とかクリアしました。