総合的読解力を究める17　　生魂っ子135
総合的読解力育成カリキュラムの追究11

　教材４時間目の今日は、「『命』を守る取り組みには、どんなものがあるのだろうか」をミッションに考えました。
　前回の健康診断に引き続き、本時では母子手帳について考えました。
　２回の学びからキャンディチャートを使って、「もし〜なら」と「なぜなら…」を結び付けて自分の考えをまとめました。
　「予防」の視点や、「治療」の視点、「開発」や「研究」の視点に立って、一人ひとりが思い思いに考えをまとめました。