３月に入り、いよいよまとめの時期になりました。２月の後半から算数科の授業では、はこの形を構成する要素（面、辺、頂点）に着目したり、はこを切り開いた形を理解したりする学習をしました。
　大人の方なら簡単だなあと思われるかもしれません。でも、２年生では４時間もかけて学習していきます。
　図形を学習するにあたっては、子どもたちがイメージしやすいように具体物や映像を用意し、子ども自らが見通しをもって考え、気付き、また考え、気付き・・・最後に答えを導き出すことができるように気をつけています。
　「あれでもない、これでもない」と考えることができる図形領域の学習は、子どもたちにとっても教師にとってもおもしろい単元であります。
　
　もちろん、どの単元・どの教科も基本的には同じです。