６月２２日（月）、４年生の児童が、低学年の頃に読んでおもしろかった本や心に残った本を、２年生のお友だちに紹介しました。４年生はこれまで、やる気満々でグループに分かれ、読みの練習やペープサートやお面、ロボット作りを各班で工夫して取り組んできました。
　グループに分かれての発表でしたが、あっという間に時間が過ぎ、子どもたちは「またやりたい！」と言っていました。