本日２時間目
６年生の理科の授業では
授業者の先生が
小腸の実物大模型を作成し
それをもとに授業を
進めておられました。

はじめてみる小腸の模型、
あまりの長さに子どもたちは大興奮。

でもそのあと、しっかり聞き合って
学び合って人体の勉強に
つながっていました。

このように、実物教材が
ありますと子どもたちは
学びに夢中になりやすいものです。

梅雨空の１日でしたが
６年生のとても素敵な学び合い
の授業を見ることができました。