敷津小学校では、算数・国語を中心に「チームティーチング」の授業をおこなっています。

Ｔ１（授業をすすめていく先生）とＴ２（子どもの机間支援をする先生）と役割を決めて、授業をすすめていくスタイルを「チームティーチング」といいます。昔から行われている形ですが、クラスを２つのグループに分けて２人の先生が指導する「少人数指導」よりも効果的な場面は多くあります。

写真は、４年生の教室での算数の指導です。この日は、高井先生がＴ１、水口先生がＴ２です。単元やその日のねらいによって、Ｔ１とＴ２が入れ替わったり、「少人数指導」に切り替えたりします。

一人ひとりを細かくていねいに支援するために、先生どうしの打ち合わせは毎日数回やっています。誰か理解できていなかった子はいなかったか、どうやってフォローするかなどを話し合って、明日の授業の進め方をまた計画していきます。

ちなみに、２枚目の写真は「全円分度器」です。３６０度までの角度がすぐわかります。

【教務：阪口】