６年生は６時間目に「工夫した生活をふり返ろう」という学習をしました。
早起きや朝の時間の使い方などについて、自分たちのためになる行動を考えたり、友達の工夫して行動していることについての話を聞いたりしました。「朝に学習をしている」や「早起きをして時間を効率的に使う」などの良い意見が出ると拍手をして相手を認める姿がとても素晴らしかったです。流石６年生！