本校では今年度、研究教科を国語科、研究主題を「『書くこと』で自らを広げ深める国語科学習指導～文学的な文章の実践を例にして～」として取り組んでいきます。

本日は、研究全大会を開いて、東京書籍２年上「ニャーゴ」の教材研究をしました。子どもたちが「人物の様子を想像して読む」ために、どんな授業にすればよいかを検討しました。

教員を３つのグループに分かれて話し合いをしました。（どんなグループ分けだったでしょうか？）各教員が、自分だったらどんな授業にするのかを意見しながら熱心な話し合いが進みました。研究の成果が少しでも表れるように、これからも取り組んでいきたいと思います。