5年 小数×小数
- 公開日
- 2026/05/18
- 更新日
- 2026/05/18
5年
5年生は算数科の時間、「2.14×3.8」の計算の仕方について考えていました。「2.14を100倍、3.8を10倍してからかけ算を計算し、あとは・・・。」以前に学んだ「かけ算の性質」は整数だけでなく小数にも活用できるようです。
この後、ひっ算の計算方法についても、同様の考え方でまとめていきました。
5年
5年生は算数科の時間、「2.14×3.8」の計算の仕方について考えていました。「2.14を100倍、3.8を10倍してからかけ算を計算し、あとは・・・。」以前に学んだ「かけ算の性質」は整数だけでなく小数にも活用できるようです。
この後、ひっ算の計算方法についても、同様の考え方でまとめていきました。
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