３年生は国語科「自然のかくし絵」を学習していました。本時では、第２段落の大事な言葉や文について考えました。子どもたちが自分の考えを発表し、先生はそれを板書しました。すると、あれれ、段落全ての文を書くことになってしまいました。

後の段落でも何度も出てくる言葉や作者が言いたいことを表す言葉を見つけていきました。また、あまり必要のない部分を削りました。大事な言葉や文を探すコツに気づいたでしょうか。