７月２１日（月）本校教員で国語科研修会に取り組みました。今回取り上げた教材は、３年生で学習する「モチモチの木」です。教員が、経験年数別で３つのグループに分かれて、第１・第３・第４場面、どの場面の授業について考えるのかを分担しました。各グループで、課題を設定して、場面構成や発問・板書計画を話し合いました。

熱心な意見の交流があり、終わったら予定の２時間を３０分も過ぎていました。今回の研修会を２学期からの授業に活かしていきたいと思います。