大阪市立野里小学校
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避難訓練(不審者対応)
行事
6月22日(月)不審者対応のための避難訓練が実施されました。緊急事態の発生に対し...
1年 えりまきとかげの みの まもりかた
1年
1年生は国語科「どうやって みを まもるのか」を学習していました。これまで、教科...
2年 わたしの木
2年
2年生は図画工作科「わたしの木」に取り組んでいました。墨汁を使って、自分だけの木...
3年 きまりはだれのため?
3年
3年生は道徳科「きまりはだれのため?」を学習していました。「ようた」は、家庭学習...
4年 左右
4年
4年生は書写の時間、毛筆で「左右」を練習していました。筆順と字形に気をつけて書き...
5年 児童虐待防止啓発事業
5年
大阪市では、虐待防止のために児童へ指導する「児童虐待防止啓発事業」を進めています...
6年 学級活動
6年
6年1組では学級活動の時間、それぜれのグループが学級をよりよくするために考えで活...
6年 光合成
6年2組では理科の時間、植物の詳しいつくりとはたらきについて学習していました。前...
6月22日(月)の給食
給食
6月22日(月)の給食は、ごはん・牛乳・いわし天ぷら・五目汁・きゅうりの酢の物で...
救命救急講習会
6月19日(金)本校教頭先生が講師になって、教職員対象の救命救急講習会を実施しま...
1年 のこりは いくつ ちがいは いくつ
1年生は算数科「のこりは いくつ ちがいは いくつ」を学習していました。「電線に...
2年 数の線の読み方
2年生は算数科の時間に、100より大きい数について、数の線の読み方を学習しかいま...
3年 風やゴムのはたらき
3年生は理科「風やゴムのはたらき」を学習します。本時では、まず実験教材が配られま...
4年 三角定規のしくみ
4年生は算数科の時間、三角定規について、次のような問題を解いていました。2種類の...
5年 祝典序曲
5年生は音楽科「祝典序曲」を学習しました。3つの旋律に注目して鑑賞します。ファン...
6年 古墳について
6年1組では社会科の時間、古墳がなぜつくられ、どのようにして広がったのかを個人や...
6年 高月さんと「わたし」
6年2組では国語科「さなぎたちの教室」を学習していました。第3場面、わたしは高月...
6月19日(金)の給食
6月19日(金)の給食は、黒糖パン・牛乳・鶏肉とかぼちゃのシチュー・ミックス海藻...
歯みがき指導(2年)
6月18日(木)2時限目、歯科衛生士・学校歯科医の先生にお越しいただいて、2年生...
フッ化物洗口(4年)
6月18日(木)3時限目、歯科衛生士・学校歯科医の先生にお越しいただいて、4年生...
いじめ・体罰等に関する窓口
学校評価
学校いじめ防止基本方針
配布文書
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