６年生が道徳科の時間、「二十五人でつないだ金メダル」の教材をもとに、「いじめについて考える」取り組みをしていました。集団において一人一人が役割を自覚し，集団を支えることによって集団は発展し，充実していくことに気付き，自分に与えられた役割と責任を果たしていこうとする心情を育てることがねらいです。