算数科では、大きさ比べの学習をしました。
100までの数字どれか一つが書かれた紙を一枚引き、数が大きい人から一列に並ぶ活動をしました。
「私もっと大きい」「こっちじゃない？」「ここで合ってる」など対話をしながら問題を解決しようとがんばっていました。

活動後、数の大きさを比べるときのポイントをまとめました。
これで100までの数字はこわくない！