【３年生】 算数科「三角形を調べよう」
- 公開日
- 2026/03/09
- 更新日
- 2026/03/09
お知らせ
３月４日（金）
「三角形を調べよう」の学習を行いました。今回は、三角形の形を辺の長さに注目して考える学習です。
はじめに、円のまわりに打たれた点を使って、いろいろな三角形をかきました。できあがった三角形をよく見比べながら、「どこが同じかな？」「どこがちがうかな？」と話し合いました。
子どもたちは、見た目だけでなく、実際に辺の長さを比べながら考えました。そして、
・２つの辺の長さが等しい三角形
・３つの辺の長さがすべて等しい三角形
・３つの辺の長さがすべてちがう三角形
の３つのなかまに分けることができました。
「こっちは長さが同じところがあるよ」
「これは３つとも同じや！」
「これは全部ちがうと思う」
など、自分の考えをしっかり伝え合う姿が見られました。
これまでに学習した長方形や正方形のときも、辺の長さに注目して調べましたが、今回の学習では、その見方を三角形にも広げて考えることができました。
三角形にもいろいろな種類があることに気づき、「もっとちがう三角形も作ってみたい！」という声もあがりました。形をよく見る力や、比べて考える力が育ってきています。
これからも、図形のひみつをみんなで見つけていきたいと思います。
はじめに、円のまわりに打たれた点を使って、いろいろな三角形をかきました。できあがった三角形をよく見比べながら、「どこが同じかな？」「どこがちがうかな？」と話し合いました。
子どもたちは、見た目だけでなく、実際に辺の長さを比べながら考えました。そして、
・２つの辺の長さが等しい三角形
・３つの辺の長さがすべて等しい三角形
・３つの辺の長さがすべてちがう三角形
の３つのなかまに分けることができました。
「こっちは長さが同じところがあるよ」
「これは３つとも同じや！」
「これは全部ちがうと思う」
など、自分の考えをしっかり伝え合う姿が見られました。
これまでに学習した長方形や正方形のときも、辺の長さに注目して調べましたが、今回の学習では、その見方を三角形にも広げて考えることができました。
三角形にもいろいろな種類があることに気づき、「もっとちがう三角形も作ってみたい！」という声もあがりました。形をよく見る力や、比べて考える力が育ってきています。
これからも、図形のひみつをみんなで見つけていきたいと思います。
