家庭科の学習では、整理整頓について学び、身の回りにあるもので実践してみました。まずは、お道具箱の中を確認し、「必要なもの」「必要でないもの」に分けます。「必要なもの」を「よく使うもの」→「使いやすい場所へ」「あまり使わないもの」→「置き場所を考える」と整理と整頓をしました。次に「必要でないもの」の中から、「まだ使えるもの」「使えないもの」に分け、「まだ使えるもの」は持ち帰って再利用を考え、「使えないもの」は処分しました。片付けをどのようにすればよいかということをよく学ぶことができたと思います。整理で必要なもの・必要でないものを分け、整頓で使いやすいように工夫すると物がなくなったり、無駄なものが増えない（スティックのりや定規などが複数ある）ということが分かったようです。改めて、お道具箱を確認すると「きたないなぁ」「これいらんやん」とつぶやきながら作業を進めていました。普段から片付けておくことの大切さを、覚えていてほしいです。

また、片付けの宿題も出しました。学校で学んだことを生かして、家でも整理・整頓を心がけてほしいと思います。