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6月12日(金)5年生 自然体験学習 朝のようす
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
7時起床の予定でしたが、他校の皆さんが早起きでバタバタしていて早くから目が覚めている人もいたようです。朝の集いではみんなでラジオ対応をし、元気な様子を確認しました。その後の朝食では、食事・水筒係の皆さんがテキパキと準備をして、しっかりとご飯をいただくことができました。このあとは昼食のピザづくりです。
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6月12日(金)巡回指導のようす
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
今日の5限は、6年生の外国語の授業を教育委員会の指導主事の先生が見に来ています。6年生の皆さんは、普段の生活について英語でたずね合う二人のようすを見て、「ブタに餌をあげているんだって」や「カレー作るのすごいなぁ」などつぶやきながら、内容をまとめていきました。また、かるたゲームでは、先生が読み上げる英語の熟語に合った絵札をみんなで仲良く取りあって、「家に帰るのと学校へ行くの、絵札がめっちゃ似てる!」と、とても盛り上がりました。その後は、指導主事の先生から指導助言をいただき、充実した巡回指導となりました。
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6月12日(金)のようす
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
今日は自然体験学習へ行っている5年生の皆さんがいないので、少し寂しい雰囲気の学校ですが、各クラスでは元気いっぱいに取り組んでいます。2年生の皆さんはテストを受けていたのですが、「そこまで広がらなくても」と思わずツッコミを入れたくなるほど間隔をあけていました。いつの間にかひらがなも上手に書けるようになって、どんどん成長しているのを感じます。いいね~!
画像(上)1年生 音楽 鍵盤ハーモニカを吹いてみよう
画像(上)2生生 国語 テストができたらポスター作成
画像(中)3年生 図工 オリジナルの絵筆を作ろう
画像(下)4年生 国語 漢字テストの返却と振り返り
画像(下)6年生 社会 古墳はどうして作られたのか
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6月11日(木)5年生 自然体験学習 キャンプファイヤー その5
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
気が付けば辺りはもう真っ暗で、焚き火の炎もかなり小さくなってきました。周りの人の顔もわかりづらくなってくるほど、あっという間に時間が過ぎていきました。最後はみんなで歌を歌って、キャンプファイヤーの終了です。レク係のみなさん、ずっと盛り上げてくれてありがとうございました!この後はお風呂に入って就寝です。
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6月11日(木)5年生 自然体験学習 キャンプファイヤー その4
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
レク係さんの司会のもと、色々なゲームを行っています。全身を使うものもあり、4年生の皆さんは汗だくになりながらも大変な盛り上がりです!キャッ!キャキャキャッ!キャ~~ッチ!
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6月11日(木)5年生 自然体験学習 キャンプファイヤー その3
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
レク係さんがいっぱい盛り上げてくれています!気が付けば周りはかなり暗くなってきましたが、炎がとてもきれいに見えますね。レクリエーションはどんどん進んでいきます。
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6月11日(木)5年生 自然体験学習 キャンプファイヤー その2
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
火の精と、火を分けてもらった3人の火の子が、大きな木のやぐらに点火したところ、一気に燃え上がりました!これからレク係さんを中心に、レクリエーションの始まりです!
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6月11日(木)5年生 自然体験学習 キャンプファイヤー その1
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
時間になり、4年生の皆さんが集合してきました。「何が始まるのかなぁ」とキョロキョロしていると、火の精が火の子といっしょにやってきました!
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6月11日(木)5年生 自然体験学習 宿泊部屋のようす
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
入所式と職員の方からの説明を終え、避難訓練も行いました。美味しい夕食もしっかりと食べたあとは、お待ちかねのキャンプファイヤーです。その前に、各部屋のようすをのぞいてみました!
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6月11日(木)5年生 自然体験学習 焼き板・絵付けのようす
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
できごと
カレーを食べたあとは、焼き板と絵付けを行いました。職員さんと先生方の立ち合いのもと、バーナーで杉板をあぶっていきます。水をかけてゴシゴシこすると、きれいな木目の模様が出てきました。水気をふき取って、自分たちの好きなデザインで絵付けを行います。どんなのができたかな?持って帰ってからのお楽しみです!
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