３年生の子どもたちが道徳教材を読んで、いろいろな立場に立って気持ちを思いめぐらせていました。どういう気持ちでそんなことをしたのかな？その結果どうなったのかな？自分ならどうしてるだろうか？身の回りでもよく似たことはあるのかな？これから自分はどうしよう？…。子どもたちは思ったこと感じたことをノートに書いて、発表したり自身を振り返ったりしていました。心の勉強ですね。